河南省教育科学规划项目

2025年度

1. 家庭风险因素对青少年问题行为的影响及干预研究，孙颖，2025；

2. 新质生产力视角下河南省科学教育专业公费师范生培养机制研究，席伟，2025；

3. 技术伦理视域下应用本科高技能人才培养模式研究，张琳琳，2025；

4. 新中国成立初期研究生招生考试改革研究，庞瑶，2025；

5. 新时代大学生就业创业能力增值性评价体系研究，吴扬，2025。

2024年度

1.  郑州市中小学校园欺凌的风险因素及其干预，杨淑芸，2024；

2. 疫情期间学前特殊儿童居家康复游戏活动的支持与引导，郭爱鸽，2024；

3. 清末民初我国学校教育的制度化建构及其百年反思，张延昭，2024。