李琰 博士

姓名：李琰                                                            

主讲课程：教育哲学、德育原理、教育学、积极心理学

主要研究领域：教师教育、学校德育

E-mail:liyan@zznu.edu.cn

邮政编码：450044

通讯地址：河南省郑州市英才街6号郑州师范学院教育学部

教育背景：

西南大学 教育学原理 博士

郑州大学 教育经济与管理 硕士

河南大学 汉语言文学

获奖及荣誉称号：

1. 河南省第二十届教育教学信息化交流活动一等奖（2025）

2. 郑州市社会科学优秀成果一等奖（2022）

3. 河南省高校哲学社会科学优秀研究成果二等奖（2023）

4. 郑州师范学院优秀教师（2024）

5. 郑州师范学院科研标兵（2022）

……

主要论著与科研成果：

（一）课题

1.河南省哲学社会科学一般项目“正念教养的本土化研究：理论模型与干预”（2022）

2.河南省社会科学界联合会调研课题““双减”背景下家长教育焦虑现状及消解路径研究”（2025）

（二）论文

1.李琰，易连云.从“道德榜样”到“道德能动者”——教师道德形象的当代变迁[J].教育发展研究，2014，10：75-80.

2.李琰. 教师伦理冲突研究回顾及启示 [J]. 教学与管理, 2015, (6): 65-68.

3.李琰. 重构教师专业伦理价值——德性伦理的视角 [J]. 郑州师范教育, 2019, 8 (1): 14-18.

4.李琰,焦元骞,潘朝霞. 以学习投入为导向的PBL教学设计优化策略——以德育模式为例的实证研究 [J]. 郑州师范教育, 2024, 13 (5): 36-40.

（三）著作

1.社会科学文献出版社《超越伦理困境：中小学教师专业伦理实践研究》主持人（2022）

学术与社会兼职：

1.西南大学少年儿童组织与思想意识发展研究中心兼职研究员